Barnfesten 2026 – Pinspyssel 📆 11.4.2026 ⏰ Drop in kl. 13 – 15 📍Annegården rum: 217, våning 2Arrangör: Esbobygdens ungdomsförbund (EBUF)
Nyheter
TeckenSandra
Barnfesten 2026 – TeckenSandra 📆 11.4.2026 ⏰ kl. 13.30 & 14.15 📍Annegården rum: 143, våning 1 🎟️ Biljett behövs för deltagande!Arrangör: DUV i Mellersta Nyland
Dansa med Frida!
Barnfesten 2026 – Dansa med Frida! 📆 11.4.2026 ⏰ kl. 11.15 & 12.45 📍Annegården rum: 143, våning 1 🎟️ Biljett behövs för deltagande!Arrangör: Esbobygdens ungdomsförbund (EBUF)
BullyBully
Barnfesten 2026 – Teater Taimine BullyBully 📆 11.4.2026 ⏰ kl. 12.00 & 14.00 📍Annegården rum: 121, våning 1 🎟️ Biljett behövs för deltagande!Arrangör: Luckan Barnkultur & Helsingfors kulturtjänster
Den märkvärdiga kappsäcken
Barnfesten 2026 – Högläsning den märkvärdiga kappsäcken 📆 11.4.2026 ⏰ kl. 10.30 & 11.30 📍Annegården rum: 237, våning 2 Arrangör: Förlaget med Sanna Sofia Vuori
Rimjam: Kläder i alla väder
Barnfesten 2026 – Rimjam: Kläder i alla väder 📆 11.4.2026 ⏰ kl. 10.30 & 12.00 📍Annegården rum: 143, våning 1 🎟️ Biljett behövs för deltagande!Arrangör: Sydkustens ordkonstskola
LillaLuckans unga konstnär våren 2026: Mona
Monas värld Med stora säkra penseldrag målar Mona, 13 år, målmedvetet och känsligt en färggrann värld på LillaLuckans plexiglas. Mona är vårens unga konstnär och LillaLuckan är bekant för henne eftersom hon i flera år deltagit i ordkonstskolan. Mellan penseldrag och färgbyten dansar Mona korta koreografier och utropar: “Jag vill bli Key-pop dansare, det är…
Julhälsning från barnkulturteamet
Bästa finansiär, samarbetspart och vän av Luckan Barnkultur, Hösten 2025 har varit rik på kulturella möten. Genom ett brett utbud av program har vi nått både familjer, daghem, förskolor och skolgrupper. Under höstterminen har Barnkulturen i Helsingfors samarbetat med Stiftelsen Sedmigradsky. Samarbetet inleddes med konstutställningen ”Barndom – dåtid, nutid, framtid”, skapad av barn från stiftelsens…
Tidernas jul 1920 -ett nytt Finland
Tidernas jul 1920 -ett nytt Finland är skapad av Dialog -ett dramapedagogiskt resurscenter rf i samarbete med Barnkulturnätverket BARK. Julkalendern riktar sig primärt till elever i åk 4-9 och bjuder på en tidsresa med tecken som stöd. Med tecken som stöd vill vi göra barnkultur mer tillgänglig och öka förståelsen för alternativ och kompletterande kommunikation. Precis som…
Små lekar – stora känslor
Del 5: Fri lek är mer än en paus i vardagen. En av barndomens viktigaste byggstenar är ett utrymme där barn får vara sig själva, pröva sina tankar och skapa sin egen värld. I många delar av barnkonventionen betonas barns rätt att vila, leka och utvecklas i sin egen takt (Artikel 31), och just fri…
Barnen har ordet — Hör vi dem?
Del 4: Alla barn har rätt att säga vad de tycker – och att bli lyssnade på. Yttrandefrihet handlar om mer än ord. Det handlar om modet att våga säga vad man tycker, om känslan av att få plats och om tryggheten i att veta att ens tankar faktiskt räknas. När vuxna lyssnar på barn,…
Gör din egen drake
Gör din egen drake – Tillsammans flyger vi högre! Barnkonventionsdagen till ära lanserar vi ett pedagogiskt material med tillhörande video i hur du kan göra din egen drake. Temat för Barnkonventionen för år 2025 är “Alla barn har rätt att höra till” och vi uppmanar alla att skapa och flyga drakar tillsammans! Materialet kan göras…
Ett samhälle för alla
Del 3: Varje barn har rätt till ett liv fyllt av glädje, trygghet och delaktighet. Detta gäller oavsett bakgrund, förutsättningar eller funktionsvariationer. Barn med funktionsvariationer har precis som alla andra rätt att leva ett fullvärdigt och anständigt liv, där de får det stöd de behöver för att kunna utvecklas och vara en del av samhället…
Alla barn har rätt till kultur, lek och skapande
Del 2: Konst och kultur handlar inte enbart om målningar på en vägg, musik i högtalaren eller en föreställning på en scen. Det handlar om att få känna efter, tänka fritt och drömma stort. När barn får utforska konst, språk och kultur får de också nycklar till sig själva – och till varandra. Fantasin växer,…
Alla barn är lika viktiga
Del 1: Alla barn har samma rättigheter och samma värde, oavsett språk, hudfärg, bakgrund, religion, funktionsnedsättning eller ekonomiska förutsättningar. Ingen ska diskrimineras eller behandlas sämre än någon annan. (Artikel 2) Den här bloggserien är en del av ett praktikprojekt som har sin utgångspunkt i FN:s konvention om barnets rättigheter. Under Barnkonventionsveckan vill vi lyfta fram…