Kultursnacks
Kultursnacks är en nationell satsning som gör konst och kultur mer tillgänglig för barn och unga i hela Finland. Projektet medfinansieras av Europeiska unionen genom Europeiska socialfonden Plus (ESF+).
Genom kostnadsfria kulturupplevelser, kreativa verkstäder och nya mötesplatser vill Kultursnacks ge fler unga möjlighet att uppleva, skapa och delta i kultur – oberoende av bostadsort, ekonomi, språk eller andra livsförutsättningar.
Projektet riktar sig framför allt till unga i åldern 12–19 år och bygger vidare på Luckans etablerade barnkulturverksamhet Kulturkarameller. Tillsammans omfattar projekthelheten barn och unga i åldern 7–19 år.
Följ projektet på vår Insta!
Kultur som kommer till de unga
Alla barn och unga har inte samma möjligheter att ta del av konst och kultur. Utbudet kan variera beroende på var man bor, och för ungdomar finns det ofta mindre kulturverksamhet än för yngre barn.
Kultursnacks vill ändra på det.
I stället för att förvänta oss att unga själva ska hitta till kulturinstitutionerna vill vi också föra kulturen dit de unga redan finns – till skolor, ungdomsverksamheter, mindre orter och svenska språköar runtom i Finland.
Genom samarbeten i Lappland skapas också möjligheter till kulturverksamhet på samiska.
Delgenomförare
Konstbubbla på fem orter i Finland – Luckan Raseborg
SV- Västnyländska kultursamfundet r.f. sprider konceptet Konstbubbla till fem orter i Finland: Björneborg, Sibbo, Hangö, Helsingfors och Vasa.
Konstbubbla erbjuder kostnadsfria, kreativa och mångspråkiga verkstäder för unga i åldern 10–19 år. Målet är att skapa trygga rum där unga kan mötas, uttrycka sig kreativt och umgås med andra unga och trygga vuxna.
Om projektet
Under projektet får lokala föreningar och organisationer information, fortbildning och stöd för att starta upp Konstbubbla-verksamhet på den egna orten. Projektteamet hjälper de lokala aktörerna att skapa ett kreativt rum där kostnadsfria konst- och kulturverkstäder för unga kan ordnas.
Verksamheten är öppen för alla unga, även unga i minoritetsställning, och följer principerna för tryggare rum.
Som en del av projektet tar Västnyländska kultursamfundet också emot programaktiviteterna Kulturkarameller och Kultursnacks. Aktiviteterna distribueras och utvärderas inom föreningens verksamhetsområde Raseborg, Hangö och Lojo.
Vem riktar sig projektet till?
Projektet riktar sig i första hand till föreningar och organisationer som arbetar för ungas välmående genom konst- och kulturverksamhet.
Projektet kommer också unga, skolor och läroanstalter, lärare, pedagoger och andra aktörer som arbetar med unga till del.
Tid och plats
Projektet genomförs januari 2027–april 2028 i Björneborg, Sibbo, Hangö, Helsingfors och Vasa.
Under projektperioden ordnas 12 digitala informationstillfällen via Zoom. Projektteamets konstpedagog besöker dessutom de deltagande orterna.
På varje ort ordnas två kreativa testverkstäder för unga:
- en verkstad för 10–13-åringar
- en verkstad för 14–19-åringar
Lokala konstpedagoger får också fortbildning för att kunna fortsätta och utveckla verksamheten på orten.
Intresserad av Konstbubbla?
Föreningar och organisationer som är intresserade av projektet kan anmäla sitt intresse via formuläret:
Anmäl intresse:
https://forms.gle/Fb9fMKCTDm9zKW1M6
Under projektets gång skapas separata anmälningslänkar för särskilt inbjudna grupper vid läroanstalter på de deltagande orterna. Dessa publiceras inte på webbplatsen.
Tillgänglighet och tryggare rum
Konstbubbla ska vara en trygg och välkomnande verksamhet för unga med olika bakgrunder. Inom projektet sprids också information om Luckans principer för tryggare rum.
Kontakta oss
Pamela Andersson
Projektkoordinator
044 787 9740
Västnyländska kultursamfundet r.f. / Informations- och kulturcentret Luckan Raseborg
Kulturhuset FOKUS
Dalgatan 4
10300 Karis, Raseborg
Följ verksamheten
Facebook:
https://www.facebook.com/groups/konstbubbla
Instagram:
https://www.instagram.com/luckan_raseborg/
Information om projektet kan även spridas via bland annat Kultursnacks, Luckan UngInfo och Luckan Integration på Instagram.
Finansiering
Projektet delfinansieras av Europeiska unionen. Även Brita Maria Renlunds minne sr är delfinansiär av Västnyländska kultursamfundets projekt.
Konstbubbla – Luckan Raseborg
ENG – Västnyländska kultursamfundet r.f. is expanding the Konstbubblaconcept to five locations in Finland: Pori, Sipoo, Hanko, Helsinki and Vaasa.
Konstbubbla offers free, creative and multilingual workshops for young people aged 10–19. The aim is to create safe spaces where young people can meet, express themselves creatively and spend time with other young people and trusted adults.
About the project
During the project, local associations and organisations will receive information, professional development and support to establish Konstbubbla activities in their own communities. The project team will help local organisations create a creative space where free arts and cultural workshops for young people can be organised.
The activities are open to all young people, including those belonging to minority groups, and follow the principles of safer spaces.
As part of the project, Västnyländska kultursamfundet will also host the programme activities Kulturkarameller and Kultursnacks. The activities will be distributed and evaluated within the association’s operating area of Raseborg, Hanko and Lohja.
Who is the project for?
The project is primarily aimed at associations and organisations that promote young people’s well-being through arts and cultural activities.
The project will also benefit young people, schools and educational institutions, teachers, educators and other professionals working with young people.
Time and place
The project will run from January 2027 to April 2028 in Pori, Sipoo, Hanko, Helsinki and Vaasa.
During the project period, 12 online information sessions will be organised via Zoom. The project team’s art educator will also visit the participating locations.
Two creative pilot workshops for young people will be organised in each location:
- one workshop for 10–13-year-olds
- one workshop for 14–19-year-olds
Local art educators will also receive professional development to enable them to continue and further develop the activities in their communities.
Interested in Konstbubbla?
Associations and organisations interested in the project can register their interest using the form:
Register your interest:
https://forms.gle/Fb9fMKCTDm9zKW1M6
During the project, separate registration links will be created for specifically invited groups at educational institutions in the participating locations. These links will not be published on the website.
Accessibility and safer spaces
Konstbubbla aims to provide a safe and welcoming environment for young people from different backgrounds. The project will also raise awareness of Luckan’s principles for safer spaces.
Contact
Pamela Andersson
Project Coordinator
044 787 9740
Västnyländska kultursamfundet r.f. / Luckan Raseborg Information and Cultural Centre
Kulturhuset FOKUS
Dalgatan 4
10300 Karis, Raseborg
Follow our activities
Facebook:
https://www.facebook.com/groups/konstbubbla
Instagram:
https://www.instagram.com/luckan_raseborg/
Information about the project may also be shared through Kultursnacks, Luckan UngInfo and Luckan Integration on Instagram, among other channels.
Funding
The project is co-funded by the European Union. Brita Maria Renlunds minne sr is also a co-funder of Västnyländska kultursamfundet’s project.
Teater och demokrati – Wasa Teater
SV- Inom projektet Kultursnacks erbjuder Wasa Teater den turnerande workshoppen Teater och demokrati för unga i åldern 14–18 år i hela Svenskfinland.
Genom teater, rollspel och andra dramapedagogiska metoder får unga utforska demokrati, delaktighet och aktuella samhällsfrågor. Målet är att skapa ett tryggt och kreativt rum där unga får uttrycka sina tankar, lyssna på andras perspektiv och reflektera över sina möjligheter att påverka samhället.
Om projektet
Teater och demokrati bygger på Wasa Teaters långa erfarenhet av teaterpedagogiskt arbete och av att skapa engagerande teater för barn och unga.
Under ledning av professionella teaterarbetare får ungdomarna bekanta sig med demokratiska grundprinciper och utforska frågor om delaktighet, inflytande och beslutsfattande. Genom bland annat rollspel, improvisation och forumteater får deltagarna möjlighet att uttrycka sina egna perspektiv och samtidigt ta del av andras.
En viktig del av projektet är att de ungas röster också får leva vidare efter workshopparna. Deltagarnas tankar, idéer och åsikter samlas in och blir underlag för ett manus till en TIU-föreställning – Teater i undervisningen – på temat demokrati. På så sätt blir ungdomarna medskapare till en professionell teaterproduktion som lyfter fram ungas perspektiv på demokrati och samhälle.
Vem riktar sig projektet till?
Projektet riktar sig till unga i åldern 14–18 år i hela Svenskfinland, inklusive språköarna.
Workshopparna kan ordnas i samarbete med skolor, fritidsgrupper och organisationer som arbetar med unga. Genom samarbetet med skolor kan verksamheten nå en bred grupp ungdomar. Projektet strävar också efter att nå unga utanför den traditionella skolvärlden.
Workshopparna koordineras i samarbete med Luckan för att få en bred regional spridning.
Tid och plats
Workshoppen Teater och demokrati turnerar i Svenskfinland under hösten 2026 och våren 2027.
Målet är att genomföra 20 workshoppar på olika orter i Svenskfinland, inklusive minst tre språköar. Workshopparna genomförs i samarbete med skolor, fritidsgrupper och andra organisationer som arbetar med unga.
Under hösten 2027 fortsätter arbetet med det material som samlats in under workshopparna. Utifrån ungdomarnas tankar och idéer skapas ett manus till en TIU-föreställning med temat demokrati.
Bokning och anmälan
Information om hur skolor, ungdomsgrupper och andra organisationer kan boka eller anmäla intresse för Teater och demokrati kompletteras senare.
Tillgänglighet och tryggare deltagande
Workshopparna genomförs i skolor och andra miljöer där ungdomarna redan befinner sig. Genom att verksamheten turnerar förs den närmare deltagarna och skapar jämlikare möjligheter för unga på olika orter att delta.
Verksamheten bygger på jämlik delaktighet och ett tryggt och inkluderande arbetssätt. Alla deltagare ska få möjlighet att uttrycka sig, ta plats och påverka utifrån sina egna förutsättningar. Särskild uppmärksamhet riktas också till unga som kan ha svårt att ta plats i sociala sammanhang.
Kontakta oss
Jakob Johansson
Projektledare
+358 50 5424126
Wasa Teater
Svenska Österbottens förbund för Utbildning och Kultur
Följ verksamheten
Wasa Teater:
https://www.wasateater.fi/
Facebook:
https://www.facebook.com/wasateater
Instagram:
https://www.instagram.com/wasateater/
Finansiering
Projektet delfinansieras av Europeiska unionen. Även Brita Maria Renlunds minne sr är delfinansiär av Västnyländska kultursamfundets projekt.
Theatre and Democracy – Wasa Teater
ENG – As part of the Kultursnacks project, Wasa Teater offers the touring workshop Theatre and Democracy for young people aged 14–18 throughout Swedish-speaking Finland.
Through theatre, role-play and other drama education methods, young people are given the opportunity to explore democracy, participation and current social issues. The aim is to create a safe and creative space where young people can express their thoughts, listen to different perspectives and reflect on their own opportunities to influence society.
About the project
Theatre and Democracy builds on Wasa Teater’s extensive experience in theatre education and in creating engaging theatre for children and young people.
Under the guidance of professional theatre practitioners, participants are introduced to the fundamental principles of democracy and explore questions related to participation, influence and decision-making. Through role-play, improvisation, forum theatre and other methods, participants have the opportunity to express their own perspectives while also engaging with those of others.
An important part of the project is ensuring that the voices of the young participants continue to be heard after the workshops. Their thoughts, ideas and opinions are collected and used as the basis for a script for a Theatre in Education (TIE) production on the theme of democracy. In this way, the young participants become co-creators of a professional theatre production that highlights young people’s perspectives on democracy and society.
Who is the project for?
The project is aimed at young people aged 14–18 throughout Swedish-speaking Finland, including Swedish-language communities in predominantly Finnish-speaking areas (“language islands”).
The workshops can be organised in cooperation with schools, recreational groups and organisations working with young people. Cooperation with schools enables the project to reach a broad range of young people. The project also aims to reach young people outside the traditional school environment.
The workshops are coordinated in cooperation with Luckan to ensure broad regional coverage.
Time and place
The Theatre and Democracy workshop will tour Swedish-speaking Finland during autumn 2026 and spring 2027.
The aim is to organise 20 workshops in different locations throughout Swedish-speaking Finland, including at least three Swedish-language communities in predominantly Finnish-speaking areas (“language islands”). The workshops will be organised in cooperation with schools, recreational groups and other organisations working with young people.
During autumn 2027, work will continue with the material collected during the workshops. The young participants’ thoughts and ideas will form the basis of a script for a Theatre in Education (TIE) production on the theme of democracy.
Booking and registration
Information on how schools, youth groups and other organisations can book or register their interest in Theatre and Democracy will be added at a later date.
Accessibility and safer participation
The workshops take place in schools and other settings where young people already spend their time. By bringing the activities directly to participants through a touring format, the project creates more equal opportunities for young people in different locations to take part.
The activities are based on equal participation and a safe and inclusive approach. All participants should have the opportunity to express themselves, take an active role and have an influence according to their own individual circumstances. Particular attention is also given to young people who may find it difficult to make their voices heard in social settings.
Contact
Jakob Johansson
Project Coordinator
+358 50 5424126
Wasa Teater
Svenska Österbottens förbund för Utbildning och Kultur
Follow our activities
Wasa Teater:
https://www.wasateater.fi/
Facebook:
https://www.facebook.com/wasateater
Instagram:
https://www.instagram.com/wasateater/
Funding
The project is co-funded by the European Union. Brita Maria Renlunds minne sr is also a co-funder of Västnyländska kultursamfundet’s project.
Klanglådan – DUNK
SV-Inom projektet Kultursnacks vidareutvecklar DUNK – De Ungas Musikförbund i Svenskfinland konceptet Klanglådan för barn i åldern 7–9 år.
Klanglådan ger pedagoger konkreta verktyg och material för att skapa inspirerande och mångsidiga musikstunder tillsammans med barn. Målet är att fler barn ska få tillgång till jämlik och kvalitativ musikverksamhet på svenska, oberoende av var i Finland de bor.
Om projektet
Klanglådan är ett etablerat koncept som DUNK nu utvecklar för en ny målgrupp: barn i åldern 7–9 år. Tidigare har verksamheten främst riktat sig till barn i åldern 3–6 år.
Inom projektet skapas nytt musikmaterial som är enkelt att använda för pedagoger med olika musikalisk bakgrund. Det krävs varken kunskaper i notläsning eller instrumentspel för att använda materialet.
Materialet innehåller sånger, pedagogiska handledningar, inspelningar och videomaterial. En del av sångerna skrivs speciellt för projektet och tar upp teman som är relevanta för barn i Finland i dag. Materialet kan också användas ämnesöverskridande, till exempel kring teman som vänskap, alfabetet och matematik.
För att stöda pedagogerna ordnar DUNK även fortbildningar där deltagarna får bekanta sig med materialet och prova på olika musikpedagogiska metoder. Fortbildningarna tar också upp konkreta frågor och utmaningar som pedagoger kan möta i musikundervisningen.
Vem riktar sig projektet till?
Projektets huvudsakliga målgrupp är barn i åldern 7–9 år i hela Svenskfinland och på språköarna.
En annan viktig målgrupp är lärare, pedagoger och andra vuxna som arbetar med barn och musik. Genom fortbildning och lättillgängligt material får pedagogerna nya verktyg för att skapa varierande musikverksamhet, oberoende av sina egna tidigare musikkunskaper.
Tid och plats
Projektet genomförs från hösten 2026 till våren 2028.
Under hösten 2026 och våren 2027 utvecklas och testas det nya musikmaterialet. Materialet publiceras digitalt i augusti 2027.
Under hösten 2027 ordnas verkstäder för barn samt fortbildningar för pedagoger runtom i Svenskfinland. Verkstäderna arrangeras i samarbete med Luckan på Luckans verksamhetsorter och även på språköar där det inte finns en Luckan.
Verkstäder och fortbildningar
I Klanglådans verkstäder får barnen uppleva musik tillsammans på ett lekfullt och inspirerande sätt. Målet är att väcka glädje och intresse för fortsatt musicerande.
Samtidigt får pedagogerna se hur Klanglådans material kan användas tillsammans med barn. Pedagogerna får även själva prova på att leda delar av verksamheten och får konkreta idéer att använda i sitt fortsatta arbete.
DUNK ordnar dessutom fortbildningar för lärare, pedagoger och andra som arbetar med barn. Fortbildningarna arrangeras både på skolor och som öppna fortbildningar i olika regioner.
Material för pedagoger
Inom projektet skapas tio nya materialhelheter för pedagoger som arbetar med barn i åldern 7–9 år. Materialet innehåller bland annat minst fem nyskrivna finlandssvenska sånger.
Materialet publiceras digitalt och är kostnadsfritt att använda. På så sätt kan pedagoger runtom i Finland ta del av Klanglådan oberoende av ort.
Efter projektet finns materialet kvar på DUNK webbplats och kan fortsätta användas av lärare, pedagoger och andra som arbetar med barn och unga.
Bokning och anmälan
Information om anmälan till Klanglådans verkstäder och fortbildningar publiceras närmare verksamhetsstarten.
Tillgänglighet
Klanglådan utvecklas för att vara lättillgänglig både för barn och pedagoger. Det digitala materialet kan användas oberoende av var i Finland pedagogen eller gruppen befinner sig.
Materialet är utformat så att pedagoger kan använda det oberoende av tidigare musikalisk erfarenhet. DUNK arbetar också aktivt med likabehandling och med att utveckla tillgängligheten i sin verksamhet.
Kontakt
Emilia Hytönen
Projektkoordinator
+358 41 455 8999
DUNK – De Ungas Musikförbund i Svenskfinland r.f.
Följ verksamheten
DUNK:
www.dunk.fi
Facebook:
https://www.facebook.com/deungasmusikforbund
Instagram:
https://www.instagram.com/deungasmusikforbund/
DUNK – De Ungas Musikförbund i Svenskfinland r.f.
Finansiering
Projektet genomförs av DUNK – De Ungas Musikförbund i Svenskfinland inom ramen för det gemensamma projektet Kultursnacks.
Projektet delfinansieras av Europeiska unionen.
Klanglådan – DUNK
ENG- As part of the Kultursnacks project, DUNK – De Ungas Musikförbund i Svenskfinland is further developing the Klanglådan concept for children aged 7–9.
Klanglådan provides educators with practical tools and materials for creating inspiring and varied musical activities together with children. The aim is to give more children equal access to high-quality music activities in Swedish, regardless of where in Finland they live.
About the project
Klanglådan is an established concept that DUNK is now developing for a new target group: children aged 7–9. Previously, the activities have primarily been aimed at children aged 3–6.
As part of the project, new music materials are being created that are easy to use for educators with different musical backgrounds. No ability to read music or play an instrument is required to use the materials.
The materials include songs, educational guides, recordings and video content. Some of the songs are being written specifically for the project and address themes that are relevant to children in Finland today. The materials can also be used across different subjects, for example in connection with themes such as friendship, the alphabet and mathematics.
To support educators, DUNK also organises professional development sessions where participants can familiarise themselves with the materials and try out different approaches to music education. The sessions also address practical questions and challenges that educators may encounter when teaching music.
Who is the project for?
The project’s main target group is children aged 7–9 throughout Swedish-speaking Finland and in Finnish localities with Swedish-language communities (“language islands”).
Another important target group is teachers, educators and other adults who work with children and music. Through professional development and easily accessible materials, educators are provided with new tools for creating varied musical activities, regardless of their previous musical knowledge or experience.
Time and place
The project will run from autumn 2026 to spring 2028.
During autumn 2026 and spring 2027, the new music materials will be developed and tested. The materials will be published digitally in August 2027.
During autumn 2027, workshops for children and professional development sessions for educators will be organised throughout Swedish-speaking Finland. The workshops will be arranged in cooperation with Luckan at its various locations, as well as in Swedish-language communities in areas where there is no Luckan centre.
Workshops and professional development
In Klanglådan workshops, children experience music together in a playful and inspiring way. The aim is to spark joy and an interest in continuing to make music.
At the same time, educators have the opportunity to see how Klanglådan’s materials can be used with children. Educators can also try leading parts of the activities themselves and gain practical ideas to use in their future work.
DUNK also organises professional development sessions for teachers, educators and others who work with children. These sessions are arranged both at schools and as open professional development events in different regions.
Materials for educators
As part of the project, ten new sets of materials will be created for educators working with children aged 7–9. The materials will include, among other things, at least five newly written songs in Finland Swedish.
The materials will be published digitally and will be free to use. This will allow educators throughout Finland to access Klanglådan regardless of where they are based.
After the project has ended, the materials will remain available on DUNK’s website and can continue to be used by teachers, educators and others working with children and young people.
Booking and registration
Information about registration for Klanglådan workshops and professional development sessions will be published closer to the start of the activities.
Accessibility
Klanglådan is being developed to be easily accessible to both children and educators. The digital materials can be used regardless of where in Finland the educator or group is located.
The materials are designed so that educators can use them regardless of their previous musical experience. DUNK also works actively to promote equality and to improve accessibility throughout its activities.
Contact
Emilia Hytönen
Project Coordinator
+358 41 455 8999
DUNK – De Ungas Musikförbund i Svenskfinland r.f.
Funding
The project is co-funded by the European Union.
Konstverkstäder och ungas evenemang i Enare och Utsjoki – Kulttuurikattila
Projektet erbjuder konstverkstäder för olika åldersgrupper i Enare och Utsjoki. Unga får också möjlighet att själva planera och ordna evenemang på båda orterna.
Verksamheten är flerspråkig och anpassas efter deltagarnas språk. Aktiviteter kan ordnas på nordsamiska, enaresamiska, skoltsamiska och finska.
Om projektet
Under projektet ordnas konstverkstäder i samarbete med skolor och ungdomsverksamheter i Enare och Utsjoki. En viktig del av verksamheten är att skapa möjligheter för unga att delta aktivt i kulturlivet och själva planera och genomföra evenemang.
Verkstäderna anpassas efter vilka språk deltagarna använder. På så sätt kan konst- och kulturverksamhet erbjudas på alla tre samiska språk – nordsamiska, enaresamiska och skoltsamiska – samt på finska.
Genom samarbetet med skolor och ungdomsverksamheter når projektet barn och unga i deras vardag och skapar lättillgängliga möjligheter att delta i konst- och kulturverksamhet.
Vem riktar sig projektet till?
Unga är projektets huvudsakliga målgrupp. Genom verksamheten i skolorna skapas samtidigt konst- och kulturinnehåll för barn och deltagare i olika åldersgrupper.
Projektet riktar sig därmed både till unga som vill delta i kreativa aktiviteter och till dem som vill vara med och planera och genomföra egna evenemang.
Tid och plats
Projektet genomförs från augusti 2026 till slutet av 2027 i kommunerna Enare och Utsjoki.
Under projektperioden ordnas konstverkstäder och andra aktiviteter i samarbete med lokala skolor och ungdomsverksamheter. Unga får även möjlighet att planera och ordna evenemang på båda ortern
Språk
Aktiviteterna erbjuds på:
- nordsamiska
- enaresamiska
- skoltsamiska
- finska
Vilka språk som används i de enskilda aktiviteterna anpassas efter deltagarnas behov och språk.
Tillgänglighet
En stor del av projektets verksamhet ordnas i skolorna under skoltid. Det gör att aktiviteterna når barn och unga där de redan befinner sig och sänker tröskeln för att delta.
Samarbetet med den lokala ungdomsverksamheten bidrar ytterligare till att göra konst- och kulturaktiviteterna tillgängliga för unga i Enare och Utsjoki.
Kontakta oss
Mette Ylikorva
Projektkoordinator
040 573 8864
Följ verksamheten
Kulttuurikattila:
https://kulttuurikattila.fi/
Finansiering
Projektet delfinansieras av Europeiska unionen.
Art Workshops and Youth Events in Inari and Utsjoki – Kulttuurikattila
The project offers art workshops for different age groups in Inari and Utsjoki. Young people will also have the opportunity to plan and organise events themselves in both locations.
The activities are multilingual and adapted to the languages spoken by the participants. Activities can be organised in Northern Sámi, Inari Sámi, Skolt Sámi and Finnish.
About the project
During the project, art workshops will be organised in cooperation with schools and youth services in Inari and Utsjoki. An important part of the project is to create opportunities for young people to participate actively in cultural life and to plan and organise events themselves.
The workshops are adapted to the languages used by the participants. This makes it possible to offer arts and cultural activities in all three Sámi languages – Northern Sámi, Inari Sámi and Skolt Sámi – as well as in Finnish.
Through cooperation with schools and youth services, the project reaches children and young people in their everyday environments and creates easily accessible opportunities to participate in arts and cultural activities.
Who is the project for?
Young people are the project’s main target group. At the same time, the activities organised in schools provide arts and cultural content for children and participants of different ages.
The project is therefore aimed both at young people who want to take part in creative activities and at those who want to participate in planning and organising their own events.
Time and place
The project will run from August 2026 until the end of 2027 in the municipalities of Inari and Utsjoki.
During the project period, art workshops and other activities will be organised in cooperation with local schools and youth services. Young people will also have the opportunity to plan and organise events in both locations.
Languages
Activities are offered in:
- Northern Sámi
- Inari Sámi
- Skolt Sámi
- Finnish
The languages used in individual activities will be adapted to the participants’ needs and language preferences.
Accessibility
A large part of the project’s activities will take place in schools during school hours. This allows the activities to reach children and young people where they already are and lowers the threshold for participation.
Cooperation with local youth services further helps to make arts and cultural activities accessible to young people in Inari and Utsjoki.
Follow our activities
Kulttuurikattila:
https://kulttuurikattila.fi/
Funding
The project is co-funded by the European Union.
Ordkonst på distans – Sydkustens ordkonstskola
Sydkustens ordkonstskola utvecklar och erbjuder ordkonst på distans för barn och unga i åldern 9–15 år. Verksamheten riktar sig till barn och unga runtom i Svenskfinland och på språköarna och gör det möjligt att delta i en svenskspråkig konsthobby oberoende av hemort.
Genom ordkonsten får deltagarna utforska språk och berättande, uttrycka sina tankar och känslor och utveckla sitt eget skapande i en trygg och kreativ gemenskap.
Om projektet
Under projektet utvecklar och testar Sydkustens ordkonstskola en modell för ordkonst som distanshobby i samband med skoldagen. Målet är att fler barn och unga ska få möjlighet att prova på och delta i svenskspråkig konstverksamhet, oberoende av var i Finland de bor.
Verksamheten genomförs i samarbete med skolor runtom i Svenskfinland. Deltagarna kopplar upp sig till undervisningen från skolan och får delta i ordkonstverksamhet under ledning av utbildade lärare.
Distansformatet gör det möjligt att samla barn och unga med samma intresse från olika orter. Det är särskilt värdefullt på orter där det inte finns tillräckligt många deltagare för en lokal ordkonstgrupp eller där utbudet av svenskspråkig hobbyverksamhet är begränsat.
Som en del av projektet utvecklas också undervisningsmaterial för olika åldersgrupper. Materialet publiceras på ordkonst.fi och kan användas fritt av andra aktörer som vill ordna tillgänglig ordkonstverksamhet för barn och unga.
Vem riktar sig projektet till?
Projektet riktar sig till svenskspråkiga barn och unga i åldern 9–15 år i hela Svenskfinland och på språköarna.
Särskild uppmärksamhet riktas till barn och unga som ännu inte har hittat en egen hobby eller som av geografiska, sociala eller andra orsaker har begränsade möjligheter att delta i konst- och kulturverksamhet.
Skolornas lärare kan hjälpa till att identifiera och uppmuntra barn och unga som tycker om att läsa, skriva och skapa och som kunde vara intresserade av att prova på ordkonst.
Tid och plats
Verksamheten planeras under våren 2026 och undervisningen genomförs under läsåren 2026–2027 och 2027–2028.
Ordkonstgrupperna träffas på distans och deltagarna deltar från sin egen skola. För deltagandet behövs ett lugnt och avskilt utrymme, en dator och internetuppkoppling.
Undervisningsgrupper ordnas för tre åldersgrupper:
- 9–10 år
- 11–12 år
- 13–15 år
Grupperna hålls små för att varje deltagare ska få möjlighet att bli sedd, uttrycka sig och delta på sitt eget sätt.
Anmälan och deltagande
Verksamheten genomförs i samarbete med deltagande skolor. Skolorna informerar potentiella deltagare och lärare kan rekommendera verksamheten till elever som kunde vara intresserade av ordkonst.
Information och anmälan:
[Länk eller anmälningsinformation fylls i]
Tillgänglighet och tryggare deltagande
Distansformatet gör ordkonsten tillgänglig för barn och unga oberoende av geografisk ort och minskar behovet av resor till en hobbyverksamhet.
Deltagandet sker från skolan, där den teknik och de utrymmen som behövs redan finns tillgängliga. Distansformatet kan också passa barn och unga som upplever sociala situationer som utmanande, eftersom deltagarna lättare kan påverka hur mycket de interagerar med gruppen.
Verksamheten utgår från principerna om jämlikhet, likabehandling och tryggare rum. Alla deltagare ska få möjlighet att känna sig välkomna och uttrycka sig utifrån sina egna förutsättningar.
Kontakta oss
Kristina Grönqvist von Bonsdorff
Projektkoordinator
kristina.gronqvist(at)sydkusten.fi
+358 44 335 1195
Sydkustens landskapsförbund / Sydkustens ordkonstskola
Följ verksamheten
Sydkustens ordkonstskola:
ordkonst.fi
Finansiering
Projektet delfinansieras av Europeiska unionen. Även Brita Maria Renlunds minne sr är delfinansiär av Västnyländska kultursamfundets projekt.
Creative Writing Online – Sydkustens ordkonstskola
Sydkustens ordkonstskola is developing and offering online creative writing activities for children and young people aged 9–15. The activities are aimed at children and young people throughout Swedish-speaking Finland and in Swedish-language communities in predominantly Finnish-speaking areas (“language islands”), making it possible to participate in an arts-based hobby in Swedish regardless of where they live.
Through creative writing, participants can explore language and storytelling, express their thoughts and feelings, and develop their own creativity in a safe and supportive creative community.
About the project
During the project, Sydkustens ordkonstskola will develop and test a model for creative writing as an online hobby offered in connection with the school day. The aim is to give more children and young people the opportunity to try and participate in arts activities in Swedish, regardless of where in Finland they live.
The activities are organised in cooperation with schools throughout Swedish-speaking Finland. Participants join the lessons online from their schools and take part in creative writing activities led by trained teachers.
The online format makes it possible to bring together children and young people with similar interests from different locations. This is particularly valuable in areas where there are not enough participants to form a local creative writing group or where opportunities to participate in Swedish-language recreational activities are limited.
As part of the project, teaching materials for different age groups will also be developed. The materials will be published on ordkonst.fi and can be freely used by other organisations wishing to provide accessible creative writing activities for children and young people.
Who is the project for?
The project is aimed at Swedish-speaking children and young people aged 9–15 throughout Swedish-speaking Finland and in Swedish-language communities in predominantly Finnish-speaking areas (“language islands”).
Particular attention is given to children and young people who have not yet found a hobby that suits them or who, for geographical, social or other reasons, have limited opportunities to participate in arts and cultural activities.
Teachers can help identify and encourage children and young people who enjoy reading, writing and creating and who might be interested in trying creative writing.
Time and place
The activities will be planned during spring 2026, with teaching taking place during the 2026–2027 and 2027–2028 school years.
The creative writing groups meet online, with participants joining from their own schools. Participants need a quiet and private space, a computer and an internet connection.
Groups will be organised for three age ranges:
- 9–10 years
- 11–12 years
- 13–15 years
The groups will be kept small to ensure that each participant has the opportunity to be seen, express themselves and participate in their own way.
Registration and participation
The activities are organised in cooperation with participating schools. Schools will inform potential participants, and teachers can recommend the activities to pupils who may be interested in creative writing.
Information and registration:
[Link or registration information to be added]
Accessibility and safer participation
The online format makes creative writing activities accessible to children and young people regardless of their geographical location and reduces the need to travel to take part in a hobby.
Participation takes place at school, where the necessary technology and facilities are already available. The online format may also suit children and young people who find social situations challenging, as participants have greater flexibility in how much they interact with the group.
The activities are based on the principles of equality, non-discrimination and safer spaces. All participants should have the opportunity to feel welcome and to express themselves according to their own individual circumstances.
Contact
Kristina Grönqvist von Bonsdorff
Project Coordinator
kristina.gronqvist(at)sydkusten.fi
+358 44 335 1195
Sydkustens landskapsförbund / Sydkustens ordkonstskola
Follow our activities
Sydkustens ordkonstskola:
ordkonst.fi
Funding
The project is co-funded by the European Union. Brita Maria Renlunds minne sr is also a co-funder of Västnyländska kultursamfundet’s project.
