Del 1:
Alla barn har samma rättigheter och samma värde, oavsett språk, hudfärg, bakgrund, religion, funktionsnedsättning eller ekonomiska förutsättningar. Ingen ska diskrimineras eller behandlas sämre än någon annan. (Artikel 2)
Den här bloggserien är en del av ett praktikprojekt som har sin utgångspunkt i FN:s konvention om barnets rättigheter. Under Barnkonventionsveckan vill vi lyfta fram och synliggöra de rättigheter som varje barn har, och bidra till ökad kunskap, omtanke och uppmärksamhet kring barnens perspektiv.
Rätten att vara sig själv
Identitet handlar om allt det där tysta och stora som bildar en människa: språket som formar ens tankar, kulturen som ger färg åt ens drömmar, minnen som ligger som små stenar i fickan.
Varje barn har rätt att vara sig själv, med sin bakgrund, kultur, språk och personliga uttryck (Artikel 8, Artikel 30). Det betyder att barn ska kunna känna stolthet över sin identitet och inte behöva ändra sig för att passa in.
Små handlingar gör skillnad
Ett “Hej” i korridoren. Ett ”vill du vara med?”. Ett leende som säger “Jag ser dig“.
Det är så lätt att tänka att ett gott bemötande är något stort och krångligt, när det egentligen börjar i det vardagliga och mänskliga.
Att visa respekt och omtanke, lyssna, säga “hej” eller bjuda in någon kan skapa trygghet och gemenskap (Artikel 19). Ett gott bemötande bygger tillit, glädje och trygghet, både hemma, i skolan och på fritiden.
Rättvisa handlar om behov
Rättvisa handlar om att alla får det de behöver för att må bra.
Det betyder inte alltid att alla får exakt samma sak, utan att varje barn får stöd och möjligheter utifrån sina behov (Artikel 3, Artikel 6). Varje barn ska kunna utvecklas och växa utifrån sina egna förutsättningar.
När vi förstår rättvisa på det sättet, förstår vi också hur olika barns vägar ser ut och hur viktigt det är att stötta dem på den väg som är deras.
Rätt till gemenskap
Alla barn har rätt att höra till en gemenskap och känna sig inkluderade (Artikel 15, Artikel 29). Alla barn har rätt att känna att de hör till – ingen ska lämnas utanför. När vi står upp för varandra och säger ifrån mot mobbning och orättvisor skapar vi en miljö där alla kan känna sig trygga, glada och viktiga.
Alla barn är lika mycket värda.
Hur vi behandlar barnen säger allt om vilken sorts värld vi vill leva i.